Задания по толковому словарю для учащихся

Работа с толковым словарём способствует формированию умения узнавать значения многозначных слов с помощью толкового словаря, а также умения производить оценку результатов своей деятельности.

Упражнения по работе с толковым словарём

Упражнение 1

Учащимся предлагается составить словарную статью для слова «весёлый».

Упражнение 2

1. Какое слово может означать как растение, так и оружие (лук)?
2. Какое слово может означать как семейный союз, так и дефект товара (брак)?
3. Какое слово может означать как животное семейства кошачьих, так и разновидность бега лошади (рысь)?
4. Какое слово может означать как рыбу, так и наклонную поверхность (скат)?

Упражнение 3

Нужно придумать рассказ из трёх-четырёх предложений, в котором слово «молния» будет использоваться трижды в трёх разных значениях (к примеру, молния по почте, в небе, на одежде).

Упражнение 4

Соотнесение статьи со словом.

Солидарность – это:

1. Утвердительный ответ.
2. Активное сочувствие чьим-либо действиям, мнениям.
3. Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения.

Равнозначный – это:

1. Одинаковый, постоянный в каком-либо отношении.
2. Имеющий такое же значение, как и другой.
3. Одинаковый с кем-либо, чем-либо по силе.

Павильон – это:

1. Беседка или лёгкая крытая постройка в саду, парке.
2. Большой сад или насаженная роща.
3. Священное предание.

Маяться – это:

1. Проливать слёзы.
2. Предаваться веселью, весело проводить время, развлекаться.
3. Томиться, мучаться.

Кавалерия – это:

1. Конное войско, конница.
2. Сооружение, на котором качаются для забавы.
3. Бал, гулянье, участники которого надевают маски, характерные костюмы.

Упражнение 5

Дать толкование каждого слова:

• хамелеон;
• заблудиться;
• абсолютный;
• минувший;
• абстрактно.

Упражнение 6

Что означают слова?

«Абсцисса»

1. Математический термин;
2. Вид растений;
3. Вид спорта.

«Лавр»

1. Город в Индии;
2. Вечнозелёное дерево;
3. Ветер.

«Самодовлеющий»

1. Значительный сам по себе;
2. Ненавистный;
3. Противодействующий.