Слова, помещенные в гнезде основного слова в толковом словаре Ожегова С.И.

Даже в самом большом словаре тяжело собрать всю лексику русского языка. При этом объем такой книги будет очень велик. В толковом словаре Ожегова С.И. используется размещение некоторых взаимосвязанных между собой слов в одном гнезде, под основным. Это помогает сделать книгу более компактной без ущерба для литературной лексики.

Как происходит объединение слов в гнездо

В одном гнезде в словаре Ожегова объединены слова, которые имеют общее происхождение, один корень или очень близкие активные деривационные связи в языке. Кроме того, основанием для объединения в одно гнездо может быть получение другого смысла во вновь образованном слове с помощью отнесения его к другой грамматической группе по сравнению с тем, от которого оно образовано:

• отвлеченные существительные на -ость, -ство, -изна, полученные от прилагательных, обладающие отвлеченным значением качества и свойства. К примеру: молодость вместе с молодой, кривизна - кривой;
• существительные, имеющие нулевой суффикс и оканчивающиеся на -ние (-ание, -ение), -тие, -ка, -ация, полученные от глаголов, которые обозначают действия, например: вывоз вместе с вывезти, удаление - удалить, полоскание - полоскать, открытие - открыть, уборка - убирать, приватизация - приватизировать;
• существительные, полученные с помощью разных суффиксов, имеющие уменьшительно-ласкательный, пренебрежительный смыл, образованные от существительных. К примеру: мостик, мосток вместе с мост;
• наименование лиц женского пола, полученные от соответственного наименования по специальности, работе, направлению деятельности лиц мужского пола. К примеру: буфетчица - буфетчик, ткачиха - ткач;
• прилагательные, указывающие на признак предмета или отношение к предмету или действию, произошедшие от существительных и глаголов, например: городской вместе с город, оконный - окно, стиральный - стирать;
• порядковые числительные, образованные от количественных. К примеру: четвертый - четыре, шестидесятый - шестьдесят;
• парные, однократные и многократные глаголы если между ними отсутствует смысловая разница, за исключением разницы в значениях предельности (совершенный вид) и непредельности (несовершенный вид). К примеру: смотреть - посмотреть, укусить - кусать, подумать - думать;
• глаголы, используемые в форме возвратного залога, то есть означающий смещение действия на того, кто его выполняет, например: возвр. учиться (самому) указывается вместе с учить, колоться - колоть.

В случаях, когда слова, размещенные в гнезде, имеют другие, собственные значения, не следующие напрямую и исключительно из деривационных связей с образующим словом, они указываются с разъяснениями как заглавные. Например, глупость кроме значения отвлечённого обладает конкретным смыслом "низкий уровень интеллектуальных способностей, неспособность мыслить здраво", его прописывают отдельно как заглавное: ГЛУПОСТЬ, 1. Глупый. 2. Глупая фраза, глупый человек.

Такой подход облегчает пользование словарем, позволяя включить всю активную языковую лексику.